برنامج اللياقة الذهنية

 

 

 

تعرف اللياقة الذهنية بأنها التجهيز الذهني للعقل للقيام بوظيفته بفعالية عن طريق تدريبه باختبارات متخصصة في هذا الشأن لاكتساب بعض المهارات الفكرية التي تحقق له القدره على التفكير السليم والفعال ...

 

وقد خطط لها من أجل تحقيق  

تدريب المشاركين على أهمية تنشيط القدرات الذهنية و أثرها على التميز المهني بين الأفراد مع تعريف المشاركين بأساليب عمل العقل البشري وأسلوب الخريطة الذهنية في الاستيعاب وتذكر المعلومات وتدريبات ذهنية متقدمة على أسلوب تحسين قدرات الذاكرة وتحديث النموذج الذهني للأفراد

لذلك تم تطبيق برنامج اللياقة الذهنية في الابتدائية الأولى بالجارودية  بين طالباتها على مدار الفصل الدراسي الأول في ثلاث مهارات رئيسية من مهارات التفكير / المقارنة ، التذكر ، التصنيف .وقد تم التعريف  بالبرنامج و مهاراته

  لأولياء الأمور والطالبات  بوسائل الاتصال السريعة من قبل معلمات المدرسة المشرفات على البرنامج وتكوين فريق عمل من أجل سير اختبارات اللياقة التشخيصية والتقويمية وما بينهما التدريبات ،  لأن العقل مثل أي عضلة في جسم الطالبة تحتاج للتجهيز والاعداد قبل القيام بالمهام الموكله  إليه
للقيام بالوظيفة بفعالية
وهذا يعني ان قيام العقل بوظيفته العادية ( التفكير ) ، هي صفة كل طالبة  ، ولكن بفعالية في أدائها لمن يقوم بهذا التجهيز الذهني

كما تم تكريم الطالبات الفائزات بمهارة المقارنة  والتذكر من قبل
رائدة النشاط الطلابي / زليخة الشبيب

 

تحت إشراف القائدة التربوية

فوزية سعود الخالدي

منسقتا البرنامج

الإدارية خاتون الشعلة

المعلمة أزهار الفارس

 

اضغط الصورة لمزيداً من التفاصيل

 

 

 

تنسيق المعلمة نوال محمد المبارك